كتاب إعداد التقارير والبحوث العلمية اختياري حر الفصل الاول

مقدمة عن كتاب “إعداد التقارير والبحوث العلمية”

يأتي كتاب “إعداد التقارير والبحوث العلمية” المقرر على طلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر بالتعليم الثانوي الموحد، انطلاقاً من بدء تطبيق وزارة التربية بدولة الكويت لنظام التعليم الموحد بداية من العام الدراسي 2006 / 2007م، وتمشياً مع سياسة الوزارة الرامية إلى تطوير التعليم والمناهج الدراسية لبناء شخصية المتعلم.

أهداف الكتاب

يهدف هذا المقرر بشكل أساسي إلى:

• استخدام المكتبات: تعريف المتعلم بكيفية التعامل مع المكتبات ومصادر المعلومات المختلفة.

• التعلم الذاتي: تزويد الطالب بمهارات التعلم الذاتي المستمر.

• ثقافة البحث العلمي: إكساك الطالب ثقافة البحث العلمي وإتقان كتابة التقارير والبحوث.

• الفائدة المستدامة: نفع الطالب خلال دراسته للمواد الأخرى وإعداده للمراحل الدراسية القادمة.

محتويات الكتاب (الفصول الدراسية)

يتناول الكتاب ثلاثة فصول رئيسية:

1. الفصل الأول: مدخل إلى استخدام المكتبات ومصادر المعلومات

   • الهدف: تعريف المتعلم بكيفية استخدام المكتبات للاستفادة من مصادرها المختلفة في تحصيله الدراسي وتكوين اتجاهاته الثقافية.

2. الفصل الثاني: إعداد التقارير

   • الهدف: تناول الطريقة العلمية والعملية لكتابة التقارير، ومساعدة المتعلم على التزود بمهارات كتابتها في كافة المقررات الدراسية وفي المراحل التالية.

3. الفصل الثالث: إعداد البحوث العلمية

   • الهدف: توضيح الخطوات العملية لكتابة البحوث، لتمكين المتعلم من إتقان البحوث التي يُكلف بها، وإعداده للمرحلة الجامعية التي يُعد البحث العلمي أحد أبرز معالمها.

نتمنى أن يحقق كتاب “إعداد التقارير والبحوث العلمية” الأهداف المرجوة منه، وأن يكون بمثابة الخطوة الأولى التي تضع أبناءنا على طريق البحث العلمي والإبداع والابتكار، بما يعود عليهم وعلى وطنهم الكويت بالنفع من أجل مستقبل مشرق