كتاب المستكشف الرقمي الصف الثالث الفصل الاول
مرحباً بجميع زوارنا الأفاضل؛ يسعدنا أن نقدم لكم اليوم مرجعاً دراسياً هاماً يتمثل في « كتاب المستكشف الرقمي الصف الثالث الفصل الاول » والذي تم إعداده وتنسيقه بعناية ليتوافق مع أهداف مقرر المستكشف الرقمي لطلاب الصف الثالث بهدف تسهيل التحصيل العلمي المعمق. نسأل الله تعالى أن يحقق هذا العمل النفع والفائدة المرجوة لجميع طلابنا في مختلف المدارس الكويتية.
كتاب المستكشف الرقمي الصف الثالث الفصل الاول
عزيزي المتعلم مع بداية رحلتك في الصف الثالث الابتدائي، ندعوك لاكتشاف عالم الحاسوب المثير، في الفصل الأول سنساعدك على فهم الهوية الرقمية والبصمة الرقمية وكيفية المحافظة على خصوصياتك، وهذه المعارف الأولية ستضع الأساس لفهمك لعالم الأمن السيبراني، وكيف تحمي معلوماتك في الفضاء الرقمي، وستتعرف على حاسوبك ومكوناته، وكيفية التعامل مع الفارة وستتعلم كيفية الالتزام بقواعد الأمن والسلامة في مختبر الحاسوب كما ستتعامل مع برنامج معالج النصوص لإنشاء مستندات جديدة، وإضافة لمسات جمالية للملفات من خلال إدراج الصور وتنسيق النصوص ، ورسم الأشكال التلقائية، والتدقيق الإملائي وتنسيق الفقرات.
عزيزي الطالب، إن تلك المعارف الأساسية التي ستتعلمها خلال هذا الفصل ستعمل على تزويدك بالمهارات اللازمة للنجاح في عالم رقمي متطور ومتقدم بصورة مستمرة، لتواكب التطور التكنولوجي
الْوَحْدَةُ الْأُولَى : الْعَالَمُ الرَّقَمِيُّ
- أَنَا وَالْإِنْتَرْنِتُ الهوية الرقمية – مكونات الهوية الرقمية – الْبَصْمَةُ الرقمية.
- خصوصيتي كنزي وَسَلَامَتِي أَولا معلوماتي صندوق كنزي – سلامتي في المختبر.
- التَّعَرُفُ عَلَى الْحَاسُوبِ : رحلتي مَعَ مُكَوِّنَاتِ الْحَاسُوبِ – أَنَا وَالْفَارَةُ.
الوَحْدَة الثانية : الأدوات الرقمية برنامج مُعَالج النصوص
- تشغيل البرنامج – إِنْشَاءُ مُسْتَند جديد – . جديد – واجهة البرنامج – كِتَابَةُ نَصَّ – لَوْحَةُ الْمَفَاتِيحِ عَلَامَاتُ التَّرْقِيم في لوحة
- المفاتيح – العمليات الأساسِيَّةُ لِلتَّعامُل مَعَ الْمَلَفَ حفظ – حفظ باسم – إغلاق).
- لنكتب معا
- فَتْحُ مَلَفَ مَوْجُود مُسْبَقًا – إضَافَةُ التعديلات – حفظ الْمَلَفَ بَعْدَ التَّعْدِيل.
- هَيَا نَلْعَبْ مَعَ الصُّورِ إدراج صورة – تكبير وتصغير الصورة – تحريك الصورة – اقْتِصَاصُ جُزْء مِنَ الصورة.
- هَيَا نُطَبَقِ الْمَشْرُوعَ (1)
- لِنَرْسُمْ مَعَا
- رَسْمُ الْأَشْكَالِ – التَّحَكُمُ فِي الْأَشْكَالِ – إضافة نصوص للأَشْكَالَ – تَنْسِيقُ الْأَشْكال.
- مَلَفَاتِي الْمُنَسْقَةُ أدوات تنسيق النصوص.
- فقراتي المنسقة الْمُحَادَاةُ – التَّعْدَادُ الرقمي – التَّعْدَادُ النقطي.
- أَنَا أُحِبُّ لُغَتِي الْعَرَبِيَّةَ التدقيق الإملاني.
- تصميم التقرير إعْدَادُ الصَّفْحَة ( الهوامش – الاتِّجَاهُ – الْحَجْمُ) – الطَّبَاعَةُ.
- هَيَا نُطَبَقَ الْمَشْرُونَ (2)
نصائح وإرشادات هامة للاستفادة القصوى:
- تأكد من مراجعة محتويات هذا الملف بعناية ومقارنتها بالخطة الدراسية المعتمدة.
- استخدم هذه المادة كأداة قياس شخصية لتقييم مدى استيعابك لكل وحدة دراسية.
إننا في منصة نور نقدّر وندعم كافة الجهود المملوسة من وزارة التربية بدولة الكويت لإنتاج هذه المواد الدراسية، ويتم توفيرها رقمياً لخدمة الصالح العام للطلاب والطالبات.